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育儿嫂护理5个月宝宝的工作内容
更新日期:2018-06-20 12:20  客服:15313091976  点击:
  第一部分:生活照料和护理
 
  一、饮食照料
 
  (1)、哺乳喂养照料
 
  5个月宝宝还应坚持以奶类食品喂养为主,每天约5次,每4小时一次。奶类食品仍然是婴儿最好的食品,可适当添加配方奶。
  
  (2)、餐具、饮具的清洗消毒
 
  宝宝奶瓶、水瓶和其他餐具用后应及时清洗,用消毒锅高温消毒。消毒过的餐具、饮具和其他器皿应妥善保存(比如保鲜袋封存),避免二次污染。
 
  二、饮水照料
 
  宝宝目前混合喂养,冬季特别干燥,可以给宝宝喂适量的温白开水;如果必须给宝宝添加钙水,为了避免宝宝将来对甜食和甜水的偏好,建议给宝宝添加不需要用水冲泡的含糖粉剂钙制品,前者更不容易让宝宝依赖上有味道的水。
 
  三、睡眠、大小便及三浴照料
 
  (1)、睡眠照料:
 
  小婴儿还是要多睡眠,只有保证充足的睡眠,才能使宝宝快速成长。5个月龄宝宝每日睡眠在14小时左右,睡眠渐渐规律了,其中晚上睡约10小时,白天小睡2次,每次约2小时。
 
  元月份是一年中最冷得月份,宝宝睡觉时,应注意关闭门窗,同时适量增加被褥,以防受凉感冒。如果被窝比较凉,可以在睡前用热水袋给宝宝暖暖被窝。
 
  5个月宝宝已经能够翻动身体,但比较空难,所以宝宝睡眠时,仍然防止自己翻身跌落和翻身俯卧后窒息发生。
 
  (2)、正确地给宝宝穿衣:
 
  冬季给宝宝穿衣,注意衣服增减,预防宝宝过热上火,过凉感冒,标准是摸宝宝后背或者手脚温但不出汗为宜,如果出汗,需要减衣,手冰凉,责需要加衣服。
 
  宝宝衣服应能够方便增减,避免直接穿一层较厚的棉裤、和棉衣,不便于户外、室内衣物增减;同时,给宝宝增减衣物,应以剥洋葱式由外到内一层一层增减,避免从内到外增减。  
 
  (3)、大小便照料:
 
  5个月龄宝宝能够把大小便,一定要注意宝宝大小便的变化;注意观察宝宝,如果大小便后及时更换尿布,同时大便后给宝宝洗屁股;如非特别情况,我们建议尽可能少给宝宝使用购买的纸质尿裤,而应使用透气性较好的棉质尿布,但要注意随时换洗尿布。防止发生尿布疹。
 
  (4)、三浴照料:
 
  三浴即日光浴、空气浴和水浴。在条件适合的情况下,可以带宝宝多做“三浴”锻炼,让宝宝有更多的机会感知周围环境,同时也能提高宝宝适应环境、抵御疾病的能力。
 
  空气浴与日光浴相结合,每日应保证1小时以上的日光浴,上午12点以后,下午3点以前进行,遇到无风晴朗天气,可以到户外活动,如果有风天气,在阳台、客厅阳光下即可。无论室内或者室外,但是必须保证宝宝暖和,避免受凉感冒。
 
  水浴:结合宝宝洗澡进行,由于冬天天气寒冷,我们建议尽可能减少给宝宝洗澡和水浴的次数,避免感冒发生。正常情况下,我们建议每两天洗一次足以,其他情况,比如大小便后、或者晚上临睡觉前,用温水给宝宝洗洗屁股即可。洗澡后给宝宝涂抹护肤霜,保持皮肤湿润。
 
  四、卫生及清洁
 
  (1)、每天需要洗涤和清洁的项目
 
  每日对宝宝居室进行清扫,包括不限于:
 
  宝宝餐具、水杯等清洗和消毒;
  宝宝床铺的整理、清扫;
  宝宝居室的家具外表整理、擦拭;
  宝宝衣物洗涤和整理;
  宝宝常用的玩具清洗和消毒;
 
  每日开窗通风换气,冬季一般在中午12:00点到下午2:00点期间集中开窗通风换气为宜,但要避免空气对流,同时注意宝宝应避免在直接开窗换气的房间。
 
  (2)、每周需要洗涤和清洁的项目
 
  宝宝床单、被褥应每周换洗一次,在阳光下勤晾晒;
 
  对宝宝居室彻底进行清洁,包括床下、桌下、窗台以及宝宝衣柜内整理等;
 
 
  第二部分:日常保健和护理
 
  一、生长监测
 
  身长:男婴:59.7—69.3厘米,平均约66.3厘米
 
  体重:男婴:6.1—9.5千克,平均7.8千克
 
  头围:男婴:40.4—45.2厘米,平均约42.8厘米
 
  胸围:男婴:39.2—46.8厘米,平均约43.0厘米
 
  二、预防接种 
 
  根据北京市免疫规划疫苗免疫程序规定,本月宝宝需要免疫接种的项目是百白破疫苗。
 
  特别注意:以宝宝预防接种卡上规定和预约为准。
 
  温馨提示:冬季来临,好多家长为了避免宝宝感冒,会给宝宝接种预防感冒疫苗,我们不建议接种预防感冒疫苗,最好的预防措施是日常生活中细节和卫生的预防。
 
  三、常见疾病护理
 
  (1)、预防佝偻病:
 
  补充维生素D,适量地补充钙,多晒太阳,钙制品不要加在牛奶中,以免影响宝宝的吸收。具体补充维生素D应遵照保健大夫医嘱给宝宝正确服用。
 
  (2)、冬季流感的预防
 
  冬季流感是宝宝常见疾病,应以预防为主,注意把好衣食住行等方
 
  环境温度适宜:冬季室温不宜太高,保持在22度左右,并且经常通风换气,同时应给室内适当加湿,保持一定的湿度。
 
  坚持三浴,提高宝宝免疫力:应该坚持让宝宝到户外活动,天气冷可选择太阳光充足、风较小的时候,让宝宝在大自然中呆半小时到一小时,可提高宝宝的体质。
 
  合理饮食:合理的饮食能增加机体的抗病能力。
 
  坚持母乳喂养:母乳不仅是宝宝体格和智力发育的最佳食品,含有对呼吸道黏膜有保护作用的几种免疫球蛋白,可减少呼吸道疾病的发生;
 
  可以给宝宝添加些富含维生素C的鲜榨果汁。
 
  大人注意卫生、必要时采取隔离措施
 
  宝宝疾病大多数是接触大人而被感染的,大人在接触宝宝前,要用肥皂洗手、洗脸,如果从户外回家来,应更换宝宝能够接触的衣物,如果大人感冒,应和宝宝隔离或者带口罩。
 
  (3)、宝宝感冒后的护理
 
  保证日常的生活护理外,还要注意给宝宝多喝水,注意让宝宝多休息,同时应做到:遵照大夫嘱咐,按时、按量给宝宝服药;按照公司制定的生病期间护理流程,定时给宝宝量体温;观察宝宝小便、大便情况;并及时做好记录工作;遇到异常情况及时向家长汇报。
 
  四、预防铅中毒
 
  (1)、远离铅中毒污染源同时哺乳期,特别母亲需尽可能远离铅源,如公司复印机、打印机、汽车尾气较重的交通主干道等;
 
  (2)、讲究卫生,父母或看护宝宝的人员要养成勤洗手的好习惯,进食前、便后均要洗手;要经常清洗宝宝玩具和可能被婴儿放到口中的物品。
 
  (3)、母乳喂养的宝宝,母亲应避免吃含铅的食物如松花蛋、爆米花等。
 
  (4)、建议家长定期带宝宝到医院保健科测量宝宝微量元素和血铅。
 
  五、危险因素识别
 
  危险一:睡眠窒息
 
  预防措施:禁止宝宝采用俯卧睡姿睡觉,同时宝宝睡眠时床上避免放置其他物品而遮挡宝宝面部引起窒息;同时宝宝睡觉时,育婴服务员或看护人不得远离宝宝,必须每隔10分钟检查一次。
 
  危险二:独自睡大床,容易跌落。
 
  预防措施:培养宝宝睡小床习惯,如果睡父母的大床,在床边用被褥或其他物件围挡。
 
  危险三:护栏空隙,宝宝手脚容易卡在空隙中。
 
  预防措施:要用床帏围好护栏。
 
 
  第三部分:早期启蒙教育
 
  一 、大动作运动及训练
 
  (1)、测评试验:
 
  让宝宝坐在小床上,宝宝的身体可能会向前倾,但还用手撑着床面,注意观察他们能否独坐。宝宝能独坐5秒钟以上,即算通过。
 
  (2)、大肌肉运动训练方案
 
  训练宝宝俯卧抬头:让宝宝俯卧,大人用色彩鲜艳带响的玩具给宝宝看,这时宝宝的胸部能离开床面,上身体重落在手上,继续将玩具慢慢向上移动,逗引宝宝向上抬头,让宝宝抬头的距离逐渐增大。多次训练后,宝宝的头会竖的更稳,离开床面的角度更大,维持的时间也更长。
 
  训练宝宝竖抱抬头:将宝宝竖直抱起,在他的前方逗引,使宝宝的头能竖起来,观察周围景象;在竖直的基础上,还可移动玩具,有时可以逗引宝宝的头随着玩具转动。
 
  训练坐位抬头:紧握宝宝双手,将其缓缓拉坐起来,使其头部抬起,逐步减少头身前倾的程度,让宝宝的头和躯干保持在一条线上,注意每天练习的时间不宜太长,不能让宝宝累着。
 
  继续进行翻身练习;当宝宝处于仰卧位或俯卧位,并已翻身向侧边时,大人可用玩具逗引或语言鼓励,再从侧边给予帮助,让宝宝从仰卧转向俯卧,再从俯卧转向仰卧。
 
  练习扶站:大人扶住宝宝的两腋,让宝宝的脚接触床面,保持直立姿势,逐步增加宝宝腿部持重力量,鼓励宝宝双腿活动,促进其身体保持平衡。每天上、下午各练习1-2次,训练宝宝腿部持重和全身的平衡能力。
 
  二、精细动作运动及训练
 
  (1)、测评试验:大人抱着宝宝坐在放着一个玩具的桌旁,玩具离宝宝小手约2.5厘米远,鼓励宝宝去取玩具,观察他的反应。如果宝宝能用一只手或双手去取,即算通过。
 
  (2)、精细动作训练:
 
  练习抓握能力:将玩具拿到宝宝的面前摇晃,使其注视和伸手抓取玩具,继续培养宝宝小手碰、抓物体的能力。如果宝宝不能主动抓到玩具,可将玩具直接放到他的手中,放开后继续教她主动抓握。
 
  练习准确抓握能力:在桌上放几种不同的玩具,鼓励宝宝抓握,反复训练他准群抓握的能力。需要注意的是,供宝宝抓握的玩具要经常换,以免宝宝厌倦。
 
  培养伸手抓握能力:将宝宝抱成坐位,面前放一些彩色小气球等物品,训练宝宝伸手抓握,培养宝宝亲近、触摸和摆弄物体的能力。开始训练时,玩具可放在宝宝一伸手就能抓到的地方,方便宝宝抓握,等宝宝会伸手抓握后,可将玩具逐渐移到远一些的地方,接着再在更远一些的位置给他放置第三个小球让他抓,观察他能否继续伸手向远处抓,能否将彩球从一只手转到另一只手等。
 
  训练手指运动能力:把一些容易抓握和带响的玩具摆放在宝宝的面前,锻炼宝宝的抓握、摆弄和敲摇的能力。当宝宝看到玩具后,大人要鼓励他伸手抓握这些玩具,教宝宝拿着玩具敲一敲、摇一摇,训练宝宝手指的运动能力。
 
  三、认知能力及训练
 
  (1)、测评试验
 
  大人抱起宝宝,先放一块方木在宝宝小手里,再把另一块方木放在桌上,观察宝宝的反应。宝宝在拿到第一块方木后,当第二块方木接近时,其目光又立即跟过来注视第二块方木,即为通过。
 
  (2)、认知能力训练方案
 
  训练听音找物:用铜铃等带响的玩具在房间的一角敲打,同时问宝宝:“这是什么声音?”这时,宝宝会朝着铃声方向看;若未引起宝宝的注意,可重复敲到他注视为止。为了训练宝宝听觉,还可以给宝宝听悦耳的八音盒或电子玩具,甚至听动物的叫声、鸟类的啼鸣声,以及各种交通工具的声音等,扩大声音的范围,观察宝宝对各种发音的反应。
 
  发展宝宝的视听觉:用色彩鲜艳和带响的玩具逗引宝宝,一会给他看看,一会藏起来,一会又捏响玩具,让宝宝听到声音后到处寻找,如此反复练习。
 
  寻找失落的玩具:让带响的玩具从宝宝的眼前落地,发出声音,看看他是否用眼睛追随并伸头转身寻找,如果能随声音追寻,就将玩具拾起给她。
 
  照镜子训练视觉:大人和宝宝一起拿着镜子照,让宝宝看到镜中的影像,照一会再拿走镜子,如此反复,将宝宝的注意力吸引到镜子上。还可以对着镜子做些古怪的动作,进一步调动宝宝的好奇心。
 
  四、语言能力及训练
 
(1)、测评试验:
让宝宝熟悉的人靠近宝宝,或将宝宝熟悉的玩具拿到他面前,观察他的反应。如果宝宝看到熟悉的人或玩具能咿咿呀呀发出说话般的声音,即为通过。
 
(2)、语言训练方案:
  鼓励宝宝发音:大人要经常与宝宝谈话并逗引和鼓励宝宝发音。当宝宝发声时,大人要及时回应,尽可能多和宝宝“交流”。这样可以使宝宝产生愉快的情绪,鼓励宝宝继续咿咿呀呀发出更多的声音。另外,大人和宝宝说话时,一定要结合周围环境,面对宝宝一字一字的发出单个音节,以便宝宝看着口型模仿。
 
  用音乐和儿歌训练听觉:当宝宝情绪稳定时,大人可给宝宝放一些轻松愉快的儿童乐曲,为宝宝提供一个优美、温柔、宁静的音乐环境,借此提高宝宝的注意力,培养宝宝愉快的情绪。还可结合生活场景及日常活动,朗读一些简短的儿歌,开发宝宝的语言能力。
 
  练习听名字回头:大人在宝宝背后试着呼唤他的小名,看他是否会立即回头。如果没有反应,要在不同的场合练习,让宝宝通过这种强化练习将自己的名字与大人的声音联系起来。当宝宝听到名字回头向大人微笑时,大人要将他温柔的抱在怀里,亲吻并赞扬他,给他一种愉快的情感体验。
 
  五、生活自理能力及训练
 
  5个月龄宝宝无需训练。
 
  六、社会交往能力及训练
 
  (1)、测评试验
 
  让宝宝看到奶瓶、饼干、水或妈妈的乳房,但不触碰宝宝的嘴唇,观察他的反应。如果宝宝看着这些出现激动的神情,两眼盯看着并表现出想吃的样子,即为通过。
 
  (2)、社会交往能力训练方案
 
  提高对食品的兴趣:每天用固定的餐具喂宝宝吃辅食,时间长了,特别是当他有饥饿感时,只要看到食物或餐具,他就会表现出兴奋的样子。在喂哺宝宝前,妈妈可以和宝宝说话逗引宝宝,时间长了,只要听到妈妈的声音他就会兴奋起来。
 
培养亲子感情:爸爸或妈妈下班回到家第一件事就是要和宝宝“说话”,主动逗他玩或给他放音乐,给他一些愉快的体验。时间长了,宝宝就会和爸爸妈妈建立起感情,每次爸爸妈妈下班回家,宝宝看到后都会开心地笑着,手舞足蹈的表现出十分兴奋的模样。 
 
  藏猫猫游戏:大人可以和宝宝反复玩藏“猫猫”的游戏,先由大人掀去遮在脸上的纸,接着鼓励宝宝自己掀,并在揭开纸的时候发出“喵”的声音,同时发出笑声。也可继续玩照镜子的游戏,和妈妈在镜子里观察彼此的五官和表情,配合相关的语言和动作逗引宝宝发笑。
 
  举高高:大人将宝宝抱好,然后高高地举起来,接着缓慢再放下来。游戏是可以通过肌肤接触或愉快的语言交流带给宝宝更多快乐的体验,但一定要注意安全,既不能吓着宝宝,更不能做抛接动作。做几次这样的游戏后,只要抱起宝宝,他就会做好举高高的准备。举高高是增进亲子关系,同时也是宝宝非常喜爱的游戏之一。
 
  七、良好情绪能力(情商)及训练
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