0～3 个月视觉发展关键期
宝宝一出生，就有了一定的视觉能力，比如，宝宝会盯着对比明显、颜色鲜艳的图片看，视觉能力强的宝宝，观察力也比较敏锐。
育儿嫂（育婴师）们要学会帮助宝宝发展视觉能力。
1. 移动图片法
让宝宝躺下，用鲜艳颜色的图片，放在宝宝眼前，吸引他的注意力，慢慢移动，“贝贝，看这里，看看这是什么？”每天 2 分钟。
2. 指物法
用手指着色彩鲜艳的玩具，或者绘本中的人物，告诉宝宝那是什么，吸引宝宝的注意力，锻炼宝宝跟随你的指接受信息。
3. 自然刺激法
多带宝宝出去溜达玩，让她们多多了解这个美丽的世界，好奇心会让宝宝们开心和活跃，能让宝宝们丰富自己，变的更聪明。
4～6 个月
口唇发展关键期
这段时间的宝宝对世界充满了好奇，什么都想尝尝，舔舔，甚至给她便便，她也要试试好不好吃。这样会刺激宝宝们大脑发育。同时给宝宝带来安全感，缓解焦虑。
所以，育儿嫂们要做的就是让宝宝吃的东西保持干净卫生就好了！
比如，可以给宝宝专门准备一些安全卫生的牙胶、奶嘴，平时注意清洁宝宝的小手。
3～12 个月
本体感觉关键期
在这个时期，宝宝开始翻身、爬、站立、行走，建立本体感觉，慢慢了解、学会控制自己的身体。
这方面发展的好坏，与宝宝日后运动能力、平衡力、审美能力和注意力有关。
下面的训练方法，可以帮助宝宝更好地建立本体感觉。
0～3 个月，练抬头
让宝宝趴在垫子上，将宝宝双手放在胸前，用沙锤等有吸引力的物体放在宝宝上方大概 45 度角左右，鼓励宝宝抬头。每天做 3～5 次，但每次不超过 2 分钟。
3～5 个月，学翻身
当发现努力扭头或者想转身够某个东西的时候，可以给宝宝加油鼓劲，鼓励宝宝翻身，每天做 3～5 次。
5～8 个月，练爬行
首先让宝宝趴着，在宝宝前方放一个他感兴趣的东西，吸引他的注意力。然后握住宝宝的小腿，让宝宝自己蹬直腿，协助并鼓励宝宝向前爬，每天做 3～5 次。
8～12 个月，互动滚投练手眼协调
和宝宝对面而坐，相互滚球或者投接球，这样可以用很有趣的方式锻炼宝宝的手眼协调和本体感觉能力，每天做 3～5 次。
5～12 个月
情绪识别关键期
要想宝宝聪明，除了智商高，还得情商高。而高情商的第一步就是准确识别他人的情绪。比如，在他人的语气、眼神、动作中，识别和感知对方的情绪。
情绪模仿法可以帮助宝宝理解并识别情绪。
育儿嫂们可以在宝宝快乐、兴奋、哭泣、惊恐的时候，模仿他，跟宝宝做同样的面部表情和动作。让宝宝们更好的理解情绪，变的聪明。
1～2 岁
自我意识关键期
孩子到 1 岁之后开始学会争抢玩具，那真是说哭就哭，说闹就闹。这表明宝宝的大脑发育到了新的阶段，不要以为这是孩子不听话，这是值得庆幸的好事。
宝贝们开始意识到「我」和别人的区别，开始为了保护「我」而做出反抗外界的行为。
在这个阶段，育儿嫂们要注意两点：
1. 观察大于管教
别给宝宝们说教，她们听不懂。在一旁观察就好，如果宝宝想做的事情安全无害，让他尽可能地去探索未知的世界。
2. 转移注意力
如果宝宝想做的事情有安全隐患，比如，要玩饮水机的热水开关，我们一定要及时干预。
不过，宝宝可能因为无法满足自己的想法而大叫，这时，可以用其他有趣的事情转移宝宝的注意力，或者给她模仿一下，这样做会像磕到一样疼痛，做出疼痛的表情给她看。
1～3 岁
语言准备期
1～3 岁的宝宝，处于「语言准备期」， 想说又说不明白。
不过这段时间她听到的所有语言，会在长大一些的时候全都表现出来，毕竟憋了很长时间没说话。
这时候要增加她的词汇量，比如这样做。
1. 指图描述法
可以利用绘本给宝宝讲故事，用手指的移动引导宝宝看绘本，然后用开心的语气，向宝宝描述这个图画。
比如，指着绘本上的一只小狗，告诉宝宝：
这是狗狗，它会「汪汪」叫！
它是什么颜色的？它是黑色和白色的！
2. 超市教学法
超市是个绝好的语言教学场地。
带宝宝去超市的时候，总有些东西会吸引宝宝的注意力，告诉宝宝这些物品的名称，跟宝宝讲述这些物品的功能、用法，帮助宝宝积累词汇，逐渐形成语言能力。
不过已经错过了也别怕，只要坚持经常给宝宝多听多看，毕竟智力成长是一个长期的积累
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