此时，宝宝能分辨不同的颜色、形状和大小，并能够在头脑中形成图像、组织分类，并按顺序排列东西等。妈妈可引导宝宝进行分类，让他边玩边对色彩、数字、形状、大小和正反等有更多的了解，提高宝宝基本的思考能力。
 

时机和时间

 

宝宝初步了解了颜色、形状和大小等概念，并有一定的秩序感。

 

需要准备的东西

 

家中各种不同形状和大小的东西：食物、袜子、书、毛巾、积木……几乎什么都行。但注意物品不能太细小，以免宝宝发生危险。
 

分类的方法

 

妈妈可根据分类的物品不同，选择大小、形状或颜色作为分类标准。比如，妈妈可以将家里的袜子收集起来，与宝宝一起，先将妈妈和爸爸的“大袜子”放在一堆，把宝宝的“小袜子”放在另一堆。然后，再把袜子混在一起，把所有黑色的袜子放在一堆，白色的袜子放在一堆，依此类推。