网友一：

我也是个英语不好的妈妈，我也想让孩子学习英语，而且走了很多弯路。

我自己口语特不好，以前总不敢在孩子面前说英语，害怕自己的发音不正确，误导孩子。

后来去上了课才明白，语言的关键不在发音，就像我们的普通话，不也是一个地区一个口音吗，不一样流畅的交流吗？在国外也是这样，并不是每一个外国人说的都是地道的英语，也是掺杂着各地的口音的。

不管什么语言，只要能交流，就是说得好。

我们从现在开始，要尽量给孩子创造一个家庭英语环境，自己水平有限没关系，只要有一颗学习的心，和孩子一起从零开始学，大胆的说出来，多在家用英语与孩子交流。

家长可以从学习一些与孩子日常生活有关的英语短句开始，先输入，在输出，相信假以时日一定能有所改变，一定能收获成效。

网友二：

家长英语水平不高，更有可能培养出英文好的娃，很多觉得自己英文好的妈妈会给孩子读绘本，读单词，从小就毁了孩子的发音。

1. 如果正确启蒙娃娃英文呢？首先家长需要准备资源！各种儿童英文歌下载下来。各种英文动画片下载下来。各种英文绘本买来。百度上一搜一大堆。这些需要家长给孩子整理建立文件库，书架。

2. 孩子看英文动画片其实并不会培养英文水平，看完动画片，家长要做功课，把动画片的音频下载下载，绘本买来，如粉红猪小妹，都是有配套音频的，不用家长给读。每天循环播放动画原声，孩子听就行，不用强迫孩子跟读，时间久了，反复的次数多了，孩子自然就开口跟着说了。

3. 绘本是下一个阶段，就是认字，认字阶段最好是报一些外教的自然拼读课。掌握纯正的自然拼读法，很多中教发音不行，还是要找正规的外教课，孩子会拼单词了，就可以指读绘本了。当然绘本音频要反复给孩子播放，磨耳朵。

网友三：

从小培养孩子的英语能力，宝爸宝妈很有见识。一些建议，希望有帮助：

01：如果经济条件和时间条件允许，首选机构。机构有专业的人士和适合宝宝的环境，可以让孩子从一开始就对英语产生好感和兴趣，觉得学英语是件快乐的事，可以边玩耍边学习。

02：宝宝的爸爸或妈妈也要同步学习英语，方便回到家以后巩固宝宝的学习效果。宝宝的记忆能力有限，需要不断复习才能掌握的更好。另外如果宝妈宝爸的英语进步到可以自己教宝宝了，不是也能节省一笔不小的开支嘛。

03：平时把宝宝的爱好和英语结合在一起，比如宝宝爱画画，可以让宝宝在图画的旁边写上英语的内容。平时宝宝爱看小猪佩奇，可以给宝宝看一集中文版的佩奇，再接着看一集相同内容的英文版佩奇。还有英文版的米奇妙妙屋，作为启蒙内容放给宝宝看也很适合。

网友四：

科学证明人类12岁之前属于母语学习机制，也就是说孩子在12岁以前是可以分辨出很多成人听不出的音素，然后去模仿。宝宝学习的语言一定是要符合宝宝的思维的，对于宝宝来说学语言就是听听听听听听听说不清楚听听听听听听听听听说不清楚......一直循环的过程。

我们教孩子说中文都是在他们耳朵边说了一年多的话，他们才开始冒单字和词语，再说一年话开始有短句子，再来一年宝宝会说长句子甚至他们自己造的句子。至此，日常交流表达是没有问题了。

学英语也是一样的，我是英语老师，可是我也不敢去给自己孩子启蒙。为什么呢?怕孩子遗传了塌鼻子不算还遗传了不标准的音呗。

网友五：

下面我将从听说读三个方面分析一下如何在家进行英语启蒙。

在启蒙阶段，宝贝对英语的韵律语音很敏感。宝爸宝妈们就可以零用一些零散时间给宝贝播放英文歌曲，比如早上起床时就开始播放，开车出门时也可以播放。坚持两三个月时间，宝贝就能在不知不觉中哼唱出一些英文歌曲。

很多家长担心自己的语音语调不准，不敢和孩子说英语。其实这样的担心大可不必，如果孩子早期有足够多的听力输入，语音语调是不太容易被带跑偏的。家长可以和宝贝说一些简单的日常口语，达到鼓励开口的目的。比如，早上好，晚安等一些简单的用语。

每天晚上固定用一个小时时间陪孩子看绘本。他虽然不会读，但是借助点读笔等工具，宝贝也在不知不觉中阅读了很多英语绘本。而且养成了阅读的习惯，所以，每天可以试着放下手机，共同营造一个亲子阅读时间。

　最后：

作为一名大学生，如果你想去有外国人、大学生的英语角，看上图右下角水印，找到它。那里会美音、印度腔、伦敦腔的小伙伴