耶拿大学山西籍留学生刘某被害的案子，到目前为止，各大中德媒体都在陆续披露更多的细节，让人不禁觉得，出国太可怕了，原本是送孩子出去读书，结果却换来白发人送黑发人的结果，多么沉痛的事情。

尤记得当年李洋洁被杀害的时候，我们在德国的几乎每个城市的留学生，都要自发组织活动，为李洋洁伸冤。才没多久，就又一位同胞被害！

而这位同胞，可以说是我间接的师弟，他一开始其实是到我所在的城市的大学读我当年读硕士时候的专业，如果他没有选择换专业去耶拿的话，是不是他就可以避免这场惨无人道的遭遇？

但是我不禁思考，他为何要换专业？因为我们学校没有耶拿大学有名气么？因为耶拿大学那个专业比我读硕士时候的专业更好？

兴许是，但是大部分人不知道，还有一个原因：即我们那个学校的这个专业，已经沦落为中国人的专业。我读硕士读那个专业的时候，班里有德国人，法国人，俄罗斯人，英国人，还有也门的，土耳其的......可以说那就是一个国际化的专业，中国人比例跟外国人比例是持平衡的。

可后来，应该是从14年开始吧，这个专业你再去看，全是中国人。我那时候已经交完硕士毕业论文了，听说系里来了个新的主任，便想去看看新的主任的上课风格，溜进去听课，就那么一瞬，我产生了一个错觉：Am I in China or in Germany？

我问过很多这个专业的学生，也就是刘某最初在德国的同学们，说你们喜欢这个专业么？大部分人的回答是，不喜欢，就是图个毕业，或者即便喜欢的，也总抱怨似乎还在国内，而不是在外国。

我想如果现在让我再选择硕士时候的专业，倘或知晓这个专业里上课的全是中国人，我肯定也不选。出国为了什么呢，就为了体验不一样的学习方式和氛围，避免填鸭式教学，也为了能够认识各个国家的人，了解他们的文化和生活。

结果全成了中国人，德国的老师反而来适应中国学生去了，那我还来国外干嘛，在国内还那么多好吃好喝的。下了课，中国学生成群结队，很少跟当地的德国学生打成一片。这样一来，中外文化交流实质上是被打断的。

我很庆幸我出生的早一点。那时候读硕士，非常有挑战性，因为要跟母语是德语的本地人竞争或者合作，对外语者来说，是非常锻炼人的一件事情。每个学生甚至每门讨论课都要独立用德语作一场报告，相当于那堂课你就是老师，给其他学生们讲，然后回答他们的提问。

现在，一个报告是三四个中国学生一起做，结果往往是，前两个学生讲完就下课了，后两个学生的报告就没法做了，得不到锻炼。

而且那时候学生数量少，每个教授都能细细看你的论文，然后给你意见怎样修改，我记得有一次我写一个小论文，当时那个教授叫我去他的办公室，跟我说结构怎么调整，用词怎样更好，如果我选的素材不够好，他甚至推荐给我其它的素材，同时他也告诉我怎样选择更好的素材等等。

我也记得那时候写了论文，如果没有让德语母语者修改过就交上去，教授瞥一眼就给打回去的。现在不是，他们除了写毕业论文还找母语者修改之外，五六个学期论文基本自己写完就交上去了，不去找母语者修改。但是那恰恰是非常必要的，因为母语者修改之后，你再对比自己写的，才能知晓最地道的外语，否则那就是中国式外语。

从这一点来说，真要选择出国留学，似乎不能仅仅限于查看这个大学以及这个大学的专业排名如何了，最好还能找当地的留学生问一问，具体的情况是怎样的。当然，大部分学校的大部分专业还是非常德国或者国际化的。可能我读硕士时候的这个专业，它本身有局限，对德国人或者其他国家的人吸引力不是很够。

而至于所谓的安全问题，我想父母们的担心是对的。我记得当时出国的时候，我们有个教授说，你大半夜赤裸着身子出去也没事。但是现在，怎么可能？

现在在德国，哪个人不是随身至少带着一个胡椒喷雾或者防狼棒，德国女人们去考持枪证的人也多了。没有办法，难民和恐怖分子太多了，你不知道哪天走在大街上可能突然就被人砍死或者奸杀了。

最初的时候，我还觉得那些事情很远，仿佛只有大城市，尤其是中部，北部的城市比如科隆啊，法兰克福啊，柏林啊这些地方更不安全。但是后来听说过两次恐袭事件，都发生在距离自己很近的地方，顿时觉得生命的脆弱，身边危机四伏。

一次是纽伦堡开往慕尼黑的火车遭遇恐袭，ICE火车经过Allersberg，实质上那个铁轨上已经有恐怖分子早已拉上了铁索，还有阿拉伯语恐吓信。还有一次是邻近的小城有个女子回家路上被恐怖分子杀害。

有一次我经过自己所在城市的动物园，那一片有不少难民。我就记得一个阿拉伯面孔的男子，眼睛深邃并邪恶，一直盯着我。我的手就放在口袋里，按着那个胡椒喷雾器的喷口处，他若是有行动，我立马就喷他的眼睛，脚步也是放快的，甚至小跑起来，心咯噔咯噔跳。

所以我每次回国，而且是随身不带胡椒喷雾剂就各处去的时候，我就感慨，“还是自己国家好啊。”

但是有计划出国的人，也不能因此而却步，毕竟很多学校的很多专业，它的教学水平是很高的。

包括我读硕士时候那个专业，即便是都成了中国学生，即便是不能每个人都能轮流做报告了，即便是不需要每一篇论文都要找母语者修改了，整体上似乎教学质量有所下降。但实质上要做到毕业还是挺难的。

首先是语言问题，语言不好，上课是听不懂的，毕竟老师还是德国老师嘛。听外语上课本身便比在国内用中文听就有了难度，尤其是专业术语。有的学生听不懂，只能再重新去上语言班。所以如果能读下来，先不说专业能力怎样，那语言肯定是有很大进步的。语言也是一种能力。

另外，几乎每堂课都要相应阅读大量的资料，有的老师一堂课甚至给你好几本理论书，都要吃透，不吃透考试回答不了啊。而且他们的考试也不是应试，是需要在充分理解理论的前提下，融会贯通结合实例去回答，理解不了肯定就过不了。所以可能比如说你跟国内一个学社会学的学生提到福柯，他大概知道福柯有什么代表作，主要观点是什么，你再细问，可能就说不出更多了。那在国外的话，肯定是他的著作要细细读了。

而且似乎他们知道中国人喜欢商量答案，所以几乎每年都变题目，防止师哥师姐师弟们互相帮忙，除了考试，还要写论文，或者家庭作业，测验方法很多。理工科的我就不清楚了，听说要经常做实验。那些经济专业，法律专业的，我见他们几乎就没有太多业余时间，从早到晚泡在图书馆里，相信学到的东西也是非常多的。

何况，大部分德国学校以及教授还是非常严谨的，他们那种较真的民族性格在那儿，一时半会变不了吧。想轻松毕业，难。这就导致一个问题，很多学生因学业压力大，毕业难，长期滞留国外等产生心理问题，严重者甚至自杀。所以出国读书也要考虑自己应对那些可能的困难的心理承受能力，还有万一长时间滞留的话，产生的经济费用能不能承担的了。

再有就是，在国外读书有一个好处，就是选课啊，生活啊，很多事情，都需要自己选择，拿捏利弊，做出决定。

在国内就等着老师发标准答案背一背的，在国外学会了独立思考；在国内可以拿着手机大大咧咧走路，出国了就学会查询周围环境，还要时刻警惕这个那个；原本内向喜欢宅的人，可能单独游览完欧洲二十个国家；在国内的时候花钱大手大脚的，学会了自己在餐厅打工挣生活费；总是固执而鲁莽的，学会了Entschuldigung (sorry)，Danke (Thank you)还有Schönen Tag/Schönes Wochenende（祝愿对方当日或者周末愉快）常挂嘴边；总是喜欢坚持自己意见和观点的人，学会了倾听和接纳各种多元化的观点......

因为真的要在那里读书和生活了，切切实实与当地发生实质性而非旅游性的深入接触：从办银行卡，到交房租，延签，货比三家买东西到处理各种文化的冲击和冲突等等，不知不觉，发现自己可以独当一面了。

这些都很锻炼一个人的独立生活能力和抗压能力，独立思考能力，以及那种坦然面对成功和失败的心态，锻炼出一种负责任的品质。

自然地，眼界和阅历是要开阔很多的，会看到不一样的人生，不一样的风土人情，不一样的社会。有的时候认识的人来自世界各地，聚在一起，讨论这问题那问题，就跟开联合国大会似得。去非洲某个非常偏远的地方做Feldarbeit（fieldwork田野调查）等等。很多一些个体验，在国内是体验不到的。

而且因为同时了解国内和国外，会有第三方视角来看待不同的事情，或者说一个具有国际化视野的国际人。

总而言之，各有利弊，要不要出国，真不能草草下决定，要综合各个方面来考虑。这篇文章，就算是一个参考吧。

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