“一对一是个性化的重要表现形式，但并不完全等于个性化。”三好网创始人、CEO何强说，“目前，K12一对一在个性化方面仍有极大的发展空间，未来三好网将通过科技驱动的形式，掀起个性化教育的‘二次革命’。”

昨天，何强以嘉宾身份出席TEC2018教育创想大会，面向新东方创始人俞敏洪在内的国内外知名教育企业家、人工智能企业家、顶尖人工智能专家以及一线投资机构合伙人谈了对于中小学在线一对一的看法。

由于学霸一对一、理优一对一被爆资金链断裂，使得中小学在线一对一成为业界乃至社会关注的焦点。因此，何强的演讲自然颇为令人瞩目。

何强认为，互联网的诞生和发展实现了个性化教育的“第一次革命”。“在线一对一的形式提高了运营效率，有效缓解了教育资源的不均衡现状，也在一定程度上降低了高质量教育的获取门槛。”

但是，随着个性化教育的“二次革命”的到来，不仅需要AI这样的先进技术，而且需要脑科学的加入。“在三好网看来，要实现真正的个性化教育，AI是生产力，大数据是生产资料，脑科学是生产方式。”何强如是说。

据称，在2015和2016年，三好网先后成立了P.G.O.T工作小组和大数据工作室，对目标导学系统的雏形进行布局以及积累知识碎片，这是三好网早期对AI的探索。2017年，三好网成立AI实验室，引进AI人才，以开放的心态进一步探索，研发智能配课系统及个性化教案生成系统，帮助学生和老师提升效率。

何强表示，“AI+教育”一定是渐进的，辅助老师的角色将随着技术的发展不断加强，甚至能够取代老师。然而，这是一条很长的路。作为在线教育企业，一边要不断强化优质师资，一边要对AI技术进行不断探索及深远布局。这将是三好网的“AI＋教育”的路径。

但是，在发展AI技术的同时，三好网持续投入脑科学的研究。今年4月，三好网正式聘请诺贝尔奖得主爱德华•莫泽担任首席科学家。在过去数十年中，莫泽和他的妻子迈-布里特•莫泽领导了一系列脑机理的前沿研究。对于脑科学与AI的结合，莫泽认为，脑科学还可以反过来提升AI的潜力。

莫泽曾表示：“我们对计算机的训练其实用到的是人类专家的行为，然后对计算机进行自我强化训练，这是一种结构化的训练。很显然自主学习是具有非常大的潜力的，这也是以后人工智能发展的一个方向。”

“我们希望通过顶尖学术做支撑，引入脑科学概念来辅助学习、记忆的过程，让科技持续赋能个性化教育。三好网致力于以互联网技术为基础，为全球每一个家庭构建一个智慧学习中心，培养智慧、自信、爱笑的下一代。”何强表示，科技赋能，个性化教育的“二次革命”已经到来。