文|课满满
让招生简单,让课程满满!
从去年下半年开始,一批教育机构在大清洗中、大整顿中倒下。根本原因,还是违背了国家政策、不了解国家政策导致的。据统计,教育部已经发布了近百份政策性文件。这些文件涉及到幼教、教育培训、基础教育、职业教育、家庭教育等多个领域。搞清楚这些政策,教育培训机构从业者2019年办学不慌!
1、幼儿园资本化禁令
去年下半年,国务院发布幼儿园资本化禁令,规定上市公司不能通过股票融资投资盈利性幼儿园。民办幼儿园也不能单独或者作为一部分资产打包上市。幼儿园作为实体教育,不应该成为投机的工具。
2、基础教育非营利化
去年7月份,江西省率先对民办教育机构分类,规定不得开办义务教育阶段的营利性学校。义务教育阶段教育本身具有明显的公共属性、非竞争性和非排他性。但是长期以来,我国民办中小学的高收费和贵族化特征,已经使义务教育产生了竞争性和排他性。当义务教育不再以盈利为目的,将迫使民办教育机构回归义务教育的公共性本质。
3、校外培训机构禁令
去年初,教育部发布了中小学生减负令和校外培训机构整顿通知。《通知》中明确规定,校外培训机构不能够喧宾夺主、超纲教学、提前教学等。严禁开展中小学生等级考试和竞赛。严禁培训机构的培训结果与中小学校招生入学挂钩。
4、素质教育规范运营
教育部对素质教育也提出了“规范令”,所有大赛必须先申报后举行。
5、职教人才培养原则
今年初,教育部发布了《职业教育20条》规定,教育部职业教育与成人教育司也表态,欢迎社会力量兴办职业教育培训,但是绝不能将职业教育变成摇钱树。职业教育必须要以人才培养为第一原则,不能违背教育公益性的原则。
6、家庭教育提上日程
两会期间,一份《关于进一步促进家庭教育发展的提案》收到广泛关注。提案建议,构建家庭教育与学校教育的良性互补,家庭教育立法的呼声也越来越大。
当我们仔细研究这些治理和整顿性的文件,归咎起来就是两个问题。
1、减负问题
2、教育资源均衡问题
减负,并非仅仅针对的是中小学生学业上的减负。实际上包含了两层含义:一是减轻学生的负担。国家在这段时间,重点整顿了校外培训机构,对培训时间、培训教材都有明确规定。二是学生家长的减负。不管是校外培训机构、民办幼儿园、民办全日制学校,降低费用是最主要的措施。不仅可以让学生家长减负,还能使教育回归公益性属性。
普遍认为,民办学校提前“掐尖”招生严重破坏了教育资源均衡的问题。所以教育部通过片区摇号+面试的方式来限定他们的招生渠道,以促进教育均衡。
不过,不管是减负、还是教育均衡。对于学生来讲,他们关心的只是,是否是自己的兴趣所在。只会关心,现在的学习是否对未来自己喜欢的职业加分。因此,民办教育机构不必过多的纠结减负、教育资源均衡的问题。在不违反国家政策的情况下,社会刚需没有太多变化的情况下,教育培训行业的成长空间依然非常大。
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