说英语，很多人总是张口就胡来，尤其是时态问题，比如这样的： 

"where did you get your new book?"

"Oh, I buy it online last week." 

注意到了吗？句子中的动词没变时态。这样不仅表达不了自己想说的意思，无法提升自己口语水平，老外听了也是一脸懵逼！

今天我们就来好好复习一遍，彻底搞定时态难题！还愣着干啥，赶紧拿起小本本记下吧~ 

一、什么是时态？

学英语学了那么久，很多人还不知道时态究竟是啥，我先简单地说一下：

时态，是一个动作发生的时间和所处的状态。

时间有三类：过去、现在和将来。动词有四类：一般、进行、完成，进行完成。

英文和中文不同的是，中文有明确的时间，提醒我们时态的变化，就像赵本山和宋丹丹的小品《昨天今天明天》，而英文则反映在谓语动词上，也就是动作在此刻的状态。

举个简单的例子，大家就可以明显感受到：

我吃了。 I ate.

我正在吃 。I am eating.

我还没吃。 I haven't eaten.

我明天吃。 I will eat tomorrow.

你看，在中文里，“吃”这个动词毫无变化，但通过表示时间的词语看出差别，而到英文里，就换了“几副面孔”。

再说个小故事，感受一下动作状态的差别：

隔壁老张经常写（writes）小说，有天我看见他正在写 (writing) 一本新小说，据说是连载的，很佩服他的才华。第一篇他很快就写完了 (have written)，广大书迷即将看到他的最新力作，而且他接下来还会陆续写作 (have been writing) 出版后面的篇章。

所以你要记住：

中文用时间词表示时间，

英文则用动词时态表示时间！

是不是有一点明白了呢？

二、如何有效学习？

要让英语口语更地道，就必须建立起英文的本能反应模式，掌握学习时态的方法。

01 时态的特点

你不仅要弄懂每个时态的用法概念，还要了解每个时态下，三种句子（一般疑问，特殊疑问，一般陈述）的句子结构。根据这个结构公式，就能举一反三。

还要提高对时态的敏感度。在与老外说口语时，可以有意留心对方动词时态的用法。自己平时说的时候，也要不时地提醒自己。

刚开始时，你需要强迫自己去做，但是慢慢地就会成为习惯。当你能够听出对方用错了时态的时候，说明你已经进入境界了。

02 进行重复练习

练习是形成习惯和本能反应的最有效的办法。

不仅要动手做题，还要张嘴练习。只有培养起自己的语法思维，熟练了才能脱口而出，直接蹦出句子来。

有些时态之间的转化很容易混淆，学习时要多做对比。比如一般过去时和现在完成时，一般现在时和现在进行时等等。 

03 多看生活类美剧

美剧里的台词，能够为我们提供语境(context)。语法并不是一层不变的死规则，它需要考虑讲话时的时间和语用 (pragmatics)。

这也就是为什么很多人记了不少语法规则，却没有结合语境和实际练习，导致口语水平一直得不到提高的真正原因。

以一般现在时举例，从以下三个方面着手：

用法概念：

• 表示经常性动作。如：每天都看书。
• 客观真理，科学事实。如：地球是圆的。
• 人物特征或性格。如：我不会游泳。
• 格言警句等。如：熟能生巧。

结构公式：

• 主语+be(am,is,are)+其它
• 如： I am a boy.我是一个男孩。
• 主语+行为动词(+其它)
• 如：We study English.我们学习英语。

练习时，你还可以把I换成he ,she,it练习一下三单形式，别忘了要在动词后加"-s"或"-es"~如：Mary likes Chinese. 

句型对比：

• She often does her homework in the evening.她经常在晚上做作业.
• She is doing her homework now.现在她正在做作业. 

我们可以看到，一般现在时强调主语经常性的动作。而现在进行时，强调说话时瞬间正在进行的动作，强调“即时感”。

还有很好区分的地方，它们时间副词不同。前者常与“often，always,usually”连用，后者则用“now ,these days,this week”，所以用现在进行时，结构是主语 + be(am/are/is) +现在分词Ving的形式。

总结一下12个时态的用法，记得收藏起来~

一般式 simple aspect

常用来表示经常发生的动作，或陈述一个事实。 

一般现在时

表示经常发生的事，用于描述习惯、客观事实、不会随时间、外界而发生改变的情况等等。

结构：主+v+宾语

例句：I do homework.我每天都做家庭作业。 

一般过去时

表示过去曾经有过的状态或发生过但已经结束的动作。

结构：主+v的过去式+宾语

例句：I did homework. 昨天，我做家庭作业。 

一般将来时

表示现在还未发生，在将来会发生的动作，句式中经常包含will，shall等词。

结构：主+wii be/going to+宾

例句：I will do homework. 我将要做家庭作业。

进行体 progressive aspect

表示某个时刻或时间段正在进行的动作。 

现在进行时

正在进行的事。

结构：主+be+Ving+宾

例句：I am doing homework.我正在做作业。 

过去进行时

当时正在发生的事儿。

结构：主+was/were+Ving+宾

例句：I was doing homework. 昨天晚上9点，我正在做作业。 

将来进行时

将来的时间一定在做着的事儿。

结构：主+will be+Ving+宾

例句：I will be doing homework.明天9点，我将正在做作业。 

完成体 perfect aspect

站在某一时间点，对这个时间点之前发生的动作做一个总结。 

现在完成时

已经完成的事情。

结构：主+have/has+done+宾

例句：I have done homework. 我已经做了家庭作业。 

过去完成时

过去已经完成的事情。

结构：主+had+done+宾

例句：I had done homework. 我昨天说，我已经做了家庭作业。 

将来完成时

将来某天一定会完成的事。

结构：主+will+have+done+宾

例句：I will have done homework. 到明天的时候，我已经做了家庭作业。

完成进行体

perfect progressive aspect

表明动作（暂时）完成了，并且还要继续进行下去。 

现在完成进行时

到现在一直坚持的事情。

结构：主+ have/has+ been+Ving+宾

例句：I have been doing homework. 我一直在做作业。

过去完成进行时

表示过去某个时间点已经结束的持续一段时间的动作。

结构：主+ had+ been+Ving+宾

例句：I had been doing homework.我说过，昨天我一直在做作业。 

将来完成进行时

表示进行中且会在将来某个时间点结束的动作。

结构：主+ will have+ been +Ving+宾

例句：I will have been doing homework. 我明天将一直在做作业。

希望大家做好计划，好好练习，尤其是口语初学者，有一个好基础很重要。每天巩固一个语法，慢慢的，你就能在说英语的时候不去费时间思考语法了。 

最后总结一下我们这次的内容：

口语时态要搞懂

勿忘动词有时态

特点句式要记清

动手张嘴反复练

口语自然流利说

 

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