距离暑假还有不到一个月的时间,很多家长已经提前在给孩子找辅导班或者辅导老师了。
现在课外辅导市场,最火的辅导模式就是一对一,收费也是最贵的。
那么一对一效果真的那么好吗?
同样老师,同样教学内容,一对一和3-6人的班课哪个性价比更高?
但是从整体看来,其实3-6人的小组课,对于学生和家长来说性价比是最高的。
一对一,自然针对性更强,孩子哪儿薄弱就补哪里。
但是一对一也是有缺点的,那就是学习氛围比较沉闷。
平时每周一次课,甚至两周一次课,还没有什么特别的感觉。
到了寒暑假,每天一节课,连续十几天,很容易审美疲劳。
如果学生属于性格比较活泼的,那还好一些。
如果学生属于性格比较沉闷的,上起课来效果就不太好了。
所以有些学生是不愿意上一对一的,先不说效果如何,太没意思了。
而3-6人的小班课,学习氛围就比一对一好多了。
之前有句老话,“饭,抢着吃才香”!
老师稍加引导,能够激发学生表现欲和相互“攀比”的心态,上课效果就会非常不错。
当然,小组课的前提是,几个学生的水平相差不大。
只要学生水平相差不大,而且老师水平足够高的话,完全可以照顾3-6个学生的情况。
小组课,还有一个比较大的好处,就是相互补充。
因为水平相差不大,所以存在的问题都差不多。
如果直接让A学生提出自己哪些题目还没搞清,A学生可能不确定哪些题还没搞清楚。
当其他学生提出一个问题时,可能A学生才发现,原来这个问题自己也还没搞清楚。
这样的话,就起到了一个相互补充的作用,可以把问题解决的更彻底。
当然了既然说3-6人小组课性价比高,肯定也要说一说价格的问题。
一般3-6人的小组课学费可能是一对一学费的百分之五十,甚至百分之四十。
效果不比一对一差,甚至还要好,价格又便宜,所以性价比高!
当然每个科目特点不一样,小组课的最适合的人数可能也不一样。
像英语科目,通用性的知识比较多,小组课的人数可以多一点。
像数学科目,差异化的问题比较多,小组课的人数可以少一点。
总之,3-6人左右的小组课还是不错的,既可以保证效果,也可以降低费用。
同时,辅导老师还可以多赚课时费,老师教的也会更用心一些。
所以一般很优秀的辅导老师,基本上都不做一对一,赚钱太少。
这里主要说的是独立的辅导老师,自己多赚钱,家长少花钱,还有好效果,一举多赢!
至于各种辅导机构的话,基本上没有3-6人的小组课,肯定是给家长推荐一对一辅导。
因为只有都上一对一,机构的营收才会高。
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本文来自公众号:赵国良老师
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