初中语文,巧妙引用化用古诗文,可以让作文才情飘逸
更新日期:2020-05-25 13:53  初中家教  点击:

很多同学作文的风格是通俗易懂,读起来不费力气,有一碗水看到底的感觉。如果文章中还讲究用一点修辞方法或者艺术手法,也大多是比喻,排比等常见的手法。

请各位认真想一想,想让自己的作文脱颖而出,都有什么出奇制胜的法子呢?

各种各样教作文的书,以及各种好作文呈现出来的特点,确实是百花齐放。

尽管因为考试的限定,作文的题材显得狭窄,但仍然有很多创新的余地。

最好操作的,稍微努力就能做到,拉开和大家差距的做法是什么呢?

这么简单的字出现在面前,很可能会让人觉得不以为然。诗文佳句,歌赋名言,我们一直都在背呢,因为中考要默写。

是的,各位同学,差距就在这里。如果各位仅仅为了对付默写那几分,背了好多的古诗词,岂不是巨大的资源浪费?

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概括点说,如果各位的作品当中能够很好地运用古诗词,必定会增加文化的含量和灵动的色彩,展示你丰厚的文化底蕴,让读者也就是阅卷老师对你刮目相看。

翻阅历年的应试作文,总有一些文字充满着灵动的色彩。小作者能营造出此种氛围的原因,就是用活了他曾经背过的古诗词。比如:

各位同学,大家看一下,像这样的文字,里面有古诗,有名人,但是依然关照了现实的生活,依然体现了对于人生事态的思考,却给我们不一样的感觉。对于生活和人生的感悟,在这样的文字中得到升华,如同花开一样美丽。

所以,请多背一些古诗词,在背的时候,认真的去体会诗里面的情感和指向,用的时候就很自然的拿来用。

除了整首的引用,还可以进行一些灵活地化用。比如:

看看刚才的这一段短短的文字,第一句和后面的几句有着很大的不同,如果说后面几句还算是直接引用的话,第一句则是化用。

化用的好处是你可以不必受原诗文句式的拘束,只要取意象或者意境就好。

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