学会穿鞋子和袜子宝宝会穿衣服，现在你可以学会穿鞋子和袜子了。先穿袜子：把袜子折成高跟鞋，抓住脚跟，把脚伸到袜子的尖端，把脚跟贴在袜子的脚跟上，然后把袜子提起。这种穿衣方式可以搭配鞋跟和鞋跟，穿着舒适。然后学会穿鞋：最长的大脚趾，在鞋底内侧，把两个脚趾放在一起，这样宝宝就能认出应该在左脚的鞋子，和应该在右脚的鞋子。经过反复练习，宝宝可以熟练地穿上鞋子和袜子。游戏的作用：进一步锻炼宝宝的自理能力，让他有信心，知道左右脚的区别。

个子越高越矮的父亲说“个子越高”，踮起脚尖和婴儿站在一起，挺直身体，举起双手，人们都变得越高了。爸爸又叫了一声“缩短”，蹲下来，弯腰低下头，双手抱住膝盖，把身体变成一个球。从快到慢，或由婴儿喊密码，父亲和婴儿一起表演，或由婴儿独自表演。游戏功能：练习伸展或弯曲身体，使关节和韧带得到锻炼，使全身肌肉活动协调。这种体育活动游戏最好是分散在一些静态游戏中，使宝宝的静态与动态结合，有利于健康。

记住这个姓，告诉孩子家里每个人的名字，然后在游戏中复习。例如，母亲首先问他父亲的名字，“某某在吗？”婴儿会说“是”，然后打电话给爸爸；如果你问爷爷和奶奶的名字，婴儿会说“不”，他们要到星期天才能进来。然后母亲和孩子交换了。婴儿问，母亲回答，看婴儿能否顺利地说出姓氏。游戏的作用：用游戏刺激婴儿说话，同时记住家庭的名字和地址，促进语言和记忆的发展，提高沟通技巧。

树立统筹规划的观念，妈妈可以让宝宝在洗澡前多带些东西，如肥皂、毛巾、拖鞋、梳子、衣服等。婴儿通常一次只吃一件东西。妈妈可以提醒宝宝吃什么，告诉宝宝可以一次带肥皂和毛巾。婴儿会主动分配和安排每次服用的物品数量。这种游戏可以帮助宝宝树立整体规划的初始理念，学会在做事前思考和判断，计划行动的步骤，这将有利于宝宝的一生。