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1、规劝 案例:与同伴吵架、抢夺玩具 方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要...
从某种意义上说,人都生活在幻觉中,同样面对一件事,我们可以感受到恐惧,也可以感受到幸福,这取决于我们对此事想象的方向和坚信的程度。徐小平是个智者,他懂得正向思考的力量。当他的儿子迷恋上舞蹈时,他没有...
有些家长认为生养、教养孩子是自己的私事,别人无权干涉,说三道四,自己想生就生,想养就养,别人不要多管闲事。 其实生、养、教都是社会现象,不仅仅是个人行为。国家规定一对夫妻只生一个孩子,你如果要生两个、...