相信各位在帝宸星学习的小朋友
一定有一个小梦想——
有朝一日能成为明星
在舞台上尽情展示自己的天赋
但是对于那些已经有表演基础
甚至表演经历的孩子来说
仅仅是站在镜头前表演已经不能满足他们了
小童星们更加需要专业的指导
为此,帝宸星特开设明星班
为这些有一定基础的小童星们
进行提升表演强化培训
让他们能够在镜头前
更加自信从容地表现自己
在明星班教学中
区别于基础课程“以剧代课”的形式
对于已经有表演底子的孩子
对“身、台、形、表”进行加强训练
能让他们在短时间获得更大程度的提升
下面就让小星为您介绍一下
“身、台、形、表”的教学内容
“声”
声乐 发声
语言、发声是演员从事表演专业活动的重要工具。
要求清晰响亮具有传送力,使观众听清台词,还需要音质悦耳动听富有感染力,既能给人以美的享受,又能吸引观众产生感情的共鸣。除了直接使用“说”的方法外还广泛利用一些唱歌练声的方法,按照音阶音程拉长字音练习发声。
“台”
台词 语言
台词是戏剧表演中角色所说的话语。
台词是表演中重要的一项,也是一个表演者的基本功表演者需要把台词更积极、更生动、更清晰、更完美地表达出来,传播到广大听众观众的耳朵里、心目中,使其情感被打动或情绪受感染。
“形”
形体
培养演员必须训练其形体,使其能艺术地再现人物的体态代表、举止风度、进而准确地表达出人物的思想感情,创造出性格鲜明的艺术形象。
为此,演员的形体必须松弛灵活,协调自如。动作轮廓明晰,抑扬顿挫有致、感应机敏,可塑性强。既能传情又能达意并且善于捕捉和模拟各种人物的外部特征,以适应扮演不同年龄、职业、性格的人物以及同一人物在不同时刻性格演变的需要。
“表”
表演
这是演员技巧训练的最后阶段,声、台、形三者的结合,也是对一个人感受力、判断力,对作品的选择、理解和表现能力的综合体现。
在这一阶段,要系统地学习分析剧本和角色的方法,学习如何进行角色的构思,并通过舞台行动体现在舞台上。完整的舞台人物形象的创造,最终是在与舞台美术设计的舞台各部的工作人员的合作下,在观众面前完成。
说了这么多明星班
那肯定有不少小明星啊
让小星为大家介绍第一批明星班学员
郭唐维与殷悦
郭唐维
▲郭唐维资料
小星特别提一句
郭唐维对于帝宸星信任的原因
正是因为观看了《尼古拉的烦恼》
才决定入驻帝宸星
▲郭唐维来到帝宸星
▲郭唐维参演作品
殷悦
▲殷悦资料
▲殷悦参演作品
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