“高中学习需要初中的基础吗？”有人问。

高中学习不仅仅需要初中的基础，甚至还需要小学的基础！

万丈高楼平地起，如果说高中所掌握的知识是一座楼盘的“最高层”，那么初中所学的知识就是起到承上启下的“中层”，而小学所学的知识算是这座高楼的“地基”。地基不牢，地动山摇；中层不牢，大厦必倾。

前几届的一名学生，语文成绩很不错，但他的数学成绩却比较差。他上了初中学校之后，语文成绩越来越好，但数学成绩却越来越差，数学成绩经常徘徊在及格线边缘。而这位同学到了高中之后，语文成绩位居班级前三，但数学成绩却在班级中属于垫底的存在，数学想要及格已经是很难的事情了。作为他曾经的语文老师，我并没有为他语文取得的成绩感到自豪，而是为他的偏科感到可惜。

在语文这个科目方面，这位同学学得很到位，所以初中的时候就算他没花多大的力气语文这个科目也能保持不错的成绩，甚至到了高中他都不会输给大部分人；但小学的数学这个科目，他没有多大的兴趣，所以数学这个科目他的作业经常拖欠，甚至连数学老师上课的时候他都懒得认真听。这种习惯和底子带到初中和高中之后，自然不会有什么好结果。

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初中的基础，对高中的学习非常重要。高中的语文和英语，与初中阶段的基础关联性非常大，如果初中语文和初中英语的基础很差，那么想要让这两个科目在就读高中的时候也能够跟得上，至少得用出“洪荒之力”；而初中的数理化成绩不理想的话，那么高中的理科成绩估计也好不到哪里去。所以，初中的基础知识和高中阶段的成绩在某种程度上是“绑定”在一起的。

初中的知识如果学得不牢固，那么到了高中要理解难度更大的内容，必定举步维艰，差不多要比其他基础比较好的高中生多花数倍的时间去弥补知识结构上的短板。当然，在就读高中期间如果能再利用闲暇的时间巩固初中时应该学却没学好的内容，同时又尽可能跟上高中的学习节奏，用加倍的努力去“逆袭”，那么高中生的学习成绩就会有所“回暖”，高考的时候就有更大的概率考出理想的成绩，考入心仪的大学。

故此，为了高中阶段能够学得好一些，一方面不能偏科，让每一个科目均衡发展；另一方面要夯实初中阶段每一个科目的基础，特别是语文和英语，一定不要成为自己最薄弱的短板，否则到了高中，在学习方面就会学得特别艰难。