“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师”，上马中心小学推出“我与孩子共成长--我的家教故事”系列，与您分享!

●好习惯让孩子终生受益●

上马中心小学一年级一班 赵逸霖家长

俗话说“十年育树百年育人”。好习惯从来就不是一蹴而就，需要“润物细无声的滋养”。孩子养成好的习惯和养花一样，我们养花并不是一味的浇水施肥，而是要了解花的生长特点管理得当，按照生长的规律培养，花才能健康茁壮的成长。其中读书是必不可少的好习惯。

我和孩子的爸爸都很喜欢读书，在我们家的好多角落都能随手拿起一本书来翻看。我们家总是在每晚固定的时间一起看书。久而久之，女儿受我们的影响，也养成了爱读书的习惯，读书是她一天当中最期待的时刻。刚开始孩子的识字量不行，需要我们陪伴读书，只要家长有耐心能坚持下来，孩子就会慢慢适用爱上读书。

读书的习惯在幼儿园毕业前终于有了小成绩。女儿在上大班的时候，代表自己的幼儿园参加了街道组织的“幼儿园故事比赛”，并取得了优异的成绩。虽然还需要进步，但读书的这个习惯正在潜移默化的改变着女儿。现在女儿的词汇量也提高了，有时她会兴高采烈、手舞足蹈的给我们讲书中有趣的事。通过读书，我发现女儿有了更广泛的兴趣爱好，并且也变得性格开朗，见多识广。遇到生活上的事情也有主见，处事方式说话语气也都比同龄的孩子要老成，她在新的环境中适应能力也比较强。

也许有人会说孩子这样读书学习太辛苦，其实让孩子读书学习，是要培养孩子的兴趣、习惯。如果孩子能把读书当做一种乐趣、一种爱好、一种自觉的行为，就可以享受读书带来的快乐。

“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”。孩子的成长过程中，我们作为父母对其影响是至关重要的。我们都努力为其创造一个更好的环境，让孩子能打好基础。在这个家庭中优良的作风会潜移默化的影响孩子的性格和品格，其中良好习惯的养成会使其终生受益。孩子慢慢长大，我们慢慢老去。我们能给孩子留下的是什么?是金钱是房子还是其他东西，也许我们留下的良好家风为孩子养成良好的习惯才是真正的财宝。

●陪你长大 伴你成长●

上马中心小学一年级二班 纪奕辰家长

我是一名普通的妈妈，也是二胎大潮中一名两个儿子的妈妈。大儿子七岁了，熬过了幼儿园的三年，终于在去年的9月份背上他心爱的小书包正式开始了人生最重要的学习生涯---上学啦!

依稀记得他在开学第一天的兴奋和喜悦，也记得我和孩子爸爸的放松:神兽终于上学了!孩子姥姥竟然都流泪了，是不舍还是挂念，估计最多的还是担心。

从儿子呱呱坠地那天开始，他就带给我们太多的惊喜和快乐，给孩子提供健康的成长环境和生活需求是我们义不容辞的责任和义务，同时作为孩子的启蒙老师，我要以身作则努力做一名合格的母亲，教育好孩子有正确的世界观和人生观。

随着孩子一天天长大，有了他自己的想法，他会因为一件事情的不如意就不理你，也会因为某件事不让他开心，就和你闹别扭发脾气。为了让孩子健康成长，我们家特制订了一个计划:

1. 尊重孩子的心理，听取他的意见，走进孩子的内心世界，和孩子成为好朋友。比如，小男孩爱看动画片，时间还控制不住。我们就和他定个规矩，让他知道父母的想法，也让孩子来监督我看电视的时间，经过这样的相互监督，儿子明显的自律了，他知道了要让别人信服自己，首先自己就要做到标准示范。

2. 培养孩子的独立性。从上一年级的第一天起，不管是学习还是生活上全部放手让孩子自己去完成。因为有了弟弟，所以在这方面他做得比较好，大多时候，都可以陪弟弟玩一会，也会给弟弟喂奶粉，还会给弟弟擦小手小脸，俨然一副大哥的派头。

3. 学会赏识和鼓励，少一点批评。孩子都贪玩，尤其是男孩，自控力也差。家里有两个孩子，难免也会忽略了老大。有时候他玩得不亦乐乎的时候会忘了还要学习和读书。我就难免批评他，孩子眼巴巴的看着你，眼里还有泪花，自己感觉很委屈的样子。其实每个人都有缺点，作为家长不能只看到他的缺点，而是要赏识他。

今年寒假，因为新冠肺炎的影响，我一直坚守在自己的工作岗位上，没有太多的时间去关注孩子。直到前几天班主任牟老师告诉我，孩子的英语绘本和朗诵非常好，得到了领导和老师们的一致好评，我才知道，原来他一直都在偷偷的成长。他越来越独立，越来越自信，是个有爱心，敢作为的孩子。我和孩子爸爸心里由衷的高兴。

成长的道路还很长，未来的路需要孩子自己去走，作为父母，我们可以给予的是陪伴，是鼓励，是爱……

姹紫嫣红

●妈妈，是你先发火的●

上马中心小学一年级五班 苟运凯家长

从2020年1月份，一场新型的冠状病毒席卷了全国大多数地区，而后接踵而至的种种负面影响应接不暇，首当其冲的就是隔离，居家不出门，这是炼就我跟孩子独处气氛的时刻，也给了我跟孩子锻炼耐性的机会。

每天充斥在耳边的不是音乐，不是欢声笑语，而是哭声，闹声，呵斥声……真是声声入耳，声声碎心，这样的氛围无不让我崩溃，我开始反思，开始找原因，开始自我批评。

为什么你会因为一点点小事就发脾气，而且脾气越来越大，越来越暴躁?

有一次因为我们一起玩玩具，我不想玩，发火了，孩子跟我说“妈妈，是你先发火的，是你没有跟我和睦相处”，一开始我也给我自己找借口，找理由推脱，也不想在孩子面前丢掉面子。可是几次下来看着委屈的小表情多少的让我有所感触，我得改变我的态度，我的沟通方式错了。我意识到自己的情绪不对，失去跟孩子沟通的耐性，没有更好的控制自己，没有对孩子做其他方面的引导，没有站在孩子的角度考虑问题，只是想我所想，把我的想法强加于孩子，忽略了孩子考虑问题的角度。我感到自责、内疚。

从幼儿园开始是不是好多家长也像我一样，早晨催孩子起床，吃饭，上学。试问一下，孩子在我们的催促下快了吗?似乎没有，而且还适得其反，让彼此的心情更糟糕，脾气也暴躁。“妈妈，是你先发火的”这句再次的提醒着我，让我开始冷静，意识到我们这种间接传递焦虑情绪的方式，只是让孩子越来越没有耐心。我们对待孩子多一点耐心，耐心也会给予孩子更多可爱。

生活中我们压力很大，有时候因为工作、家务事可能烦心，使家庭处于紧张的状态，而对家人发脾气，甚至出现打骂现象，孩子在潜移默化中开始模仿，哪怕是说话的口气不好，孩子也会学家长的做法，遇到事情不开心而发脾气。孩子经常出现这样那样的烦躁、暴躁情绪，让我们纠结了很久，我们开始学着改变自身，慢慢的引导，观察、沟通。

脾气、性格与孩子的人际关系密切相关，而耐心又是解决问题的基础。教育孩子，任重道远，它的过程是一个自我修行的过程，是一个充满其乐无穷的过程，里边充满了五颜六色，偶尔雷雨交加，但只要有我们的耐心呵护，阳光是在风雨后的。